Treny – test

Treny - test. Kartkówka z Trenów Jana Kochanowskiego

Zbyt wcześnie na test? Przypomnij sobie wiadomości o lekturze:

Treny – przykładowa kartkówka z odpowiedziami

  1. Kto jest autorem Trenów?
  2. W jakiej miejscowości żył poeta?
  3. Z ilu trenów składa się cały cykl?
  4. W którym wieku powstały omawiane treny?
  5. Z jakiej epoki literackiej wywodzi się tren jako gatunek literacki?
  6. Kto jest podmiotem lirycznym Trenów?
  7. Jaka jest relacja pomiędzy autorem a podmiotem lirycznym Trenów?
  8. O czym mówi Tren I?
  9. Jak nazywa się dziewięciowersowe przyrównanie śmierci Orszulki do młodej, nierozwiniętej oliwki podciętej przez nieuważnego ogrodnika, środek artystyczny zastosowany w Trenie V?
  10. Na początku Trenu VII podmiot liryczny zwraca się do ubrań dziewczynki: „Nieszczęsne ochędóstwo, żałosne ubiory mojej najmilszej cory. Po co me oczy za sobą ciągniecie, żalu mi przydajecie?”. Poeta zastosował tu dwa składniowe środki stylistyczne. Jakie?
  11. Tren VIII zbudowany jest w taki sposób, że na początku i końcu prezentuje jeden obraz poetycki (pusty dom po śmierci Orszulki), a w środku drugi, kontrastowy (szczęśliwe czasy za życia dziecka). Jak nazywamy taką budowę?
  12. „Sen żelazny, twardy, nieprzespany” – jakie trzy środki stylistyczne można tutaj wskazać?
  13. „O zła Persefono. Mogłażeś tak wielu łzam dać upłynąć płono” – jakie zastosowano tutaj dwa środki stylistyczne?
  14. Podmiot liryczny Trenów dąży do odzyskania jakiej postawy filozoficznej?

By poznać odpowiedzi, przejdź do strony nr 2 ↓↓↓