Wojna i okupacja – test

Odpowiedzi

  1. Epokę wojny i okupacji poprzedzało dwudziestolecie międzywojenne.
  2. II wojna światowa wybuchła 1 września 1939 roku.
  3. II wojna światowa zakończyła się 8 maja 1945 roku.
  4. Napisz, jakie wydarzenia dotyczące Polaków miały miejsce:
    • 17 września 1939 r. – agresja sowiecka na Polskę
    • marzec 1940 roku – zbrodnia katyńska
    • lato 1940 roku w Anglii – bitwa o Anglię z udziałem polskich lotników z Dywizjonu 303
    • 19 kwietnia 1943 roku – powstanie w getcie warszawskim
    • 1 sierpnia 1944 roku – wybuch powstania warszawskiego
  5. Przyporządkuj właściwe terminy definicjom. Terminy: getto, łagier, lagier, ruch oporu, wywiad, kacet
    • Sowiecki obóz pracy przymusowej – łagier
    • Oddział lub formacja oddziałów stworzonych w celu walki przeciwko okupantowi własnego kraju lub rządowi własnego kraju nie posiadającemu wystarczającej legitymacji do sprawowania władzy – ruch oporu
    • Potoczne określenie hitlerowskiego obozu koncentracyjnego, gdzie więziono ludzi, wykorzystywano ich do morderczej pracy ponad siły i później eksterminowano – kacet (obóz koncentracyjny)
    • Niemiecki obóz pracy przymusowej – lagier
    • Służba specjalna zajmująca się pozyskiwaniem informacji, często niejawnych – wywiad
    • Część miasta przymusowo lub dobrowolnie zamieszkiwana przez mniejszość narodową lub religijną – getto
  6. Za Zbrodnię Katyńską są odpowiedzialne władze Związku Radzieckiego.
  7. Eksterminację narodu żydowskiego przez hitlerowców w czasie II wojny światowej nazywamy Holokaustem.
  8. Nazwy trzech niemieckich obozów koncentracyjnych: Oświęcim-Brzeiznka (Auschwitz-Birkenau), Treblinka, Majdanek.
  9. Uzupełnij notatkę o Januszu Korczaku:
    • Tak naprawdę nazywał się Henryk Goldszmit.
    • Urodził się w 1878 r. w Warszawie, a zmarł w 1942 r. w Treblince.
    • Z zawodu był lekarzem, a pracował jako pediatra poświęcający się dla podopiecznych.
    • Był założycielem dwóch sierocińców: Domu Sierot i Naszego Domu.
    • Był prekursorem działań na rzecz praw dzieci.
    • Zasłynął tym, że oddał swoje życie dobrowolnie towarzysząc podopiecznym do komory gazowej.
    • Napisał m. in. utwory „Król Maciuś I”, „Król Maciuś na bezludnej wyspie”, „Kajtuś czarodziej”.
  10. Głównym celem ówczesnej literatury było dokumentowanie rzeczywistości i zbrodni popełnianych przez agresorów.
  11. Podaj informacje o pokoleniu Kolumbów:
    • Pokolenie Kolumbów to ludzie urodzeni około roku 1920.
    • Nazwa pochodzi od powieści „Kolumbowie rocznik 20” autorstwa Romana Bratnego.
    • Kolumbowie musieli przewartościować swój światopogląd, gdy przyszło im zabijać w imię obrony ojczyzny.
    • Do najsłynniejszych przedstawicieli Kolumbów należą poeci Krzysztof Kamil Baczyński i Tadeusz Gajcy, który zginęli w Powstaniu Warszawskim.
  12. „Kamienie na szaniec” należą do epiki, a ze względu na gatunek literacki są powieścią dokumentalną.
  13. Autorem „Kamieni na szaniec” jest Aleksander Kamiński.
  14. Wymień przezwiska trzech bohaterów „Kamieni na szaniec”:
    • Maciej Aleksy Dawidowski – Alek
    • Tadeusz Zawadzki – Zośka
    • Jan Bytnar – Rudy
  15. Powieść Arkadego Fiedlera „Dywizjon 303” opisuje dzieje polskich lotników walczących po stronie Anglii w powietrznej bitwie z hitlerowcami.
  16. Zadaniami literatury faktu było dokumentowanie rzeczywistości.
  17. Autorem powieści „Pamiętnik z Powstania Warszawskiego” jest Miron Białoszewski.
  18. Wiersz „Z głową na karabinie” należy do liryki.
  19. Autorem wiersza „Elegia o […] chłopcu polskim” jest Krzysztof Kamil Baczyński.
  20. Utwór „Medaliony” napisała Zofia Nałkowska.

Potrzebujesz szybkiej powtórki z wojny i okupacji? Obejrzyj poniższy film:

Strony: 1 2