Wskaż bohatera

• Spośród lektur obowiązkowych – innych niż „Quo vadis” – wybierz tę, której bohater skorzystał z rad swojego rozmówcy. Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera.
  
• Uzupełnij tabelę. Do każdej z podanych wartości dopisz bohatera z lektury obowiązkowej (innego bohatera dla każdej wartości) i przykład sytuacji, w której ten bohater wykazał się:
  • ofiarnością,
  • wiernością.

• Który z bohaterów lektury obowiązkowej w swoim życiu kierował się zdrowym rozsądkiem? Uzasadnij swoją odpowiedź dwoma argumentami.   

• Spośród lektur obowiązkowych innych niż „Mały Książę” wybierz tę, której bohater postąpił zgodnie ze słowami lisa: Dobrze widzi się tylko sercem. Najważniejsze jest niewidoczne dla oczu. Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera. Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą twoją argumentację.   

• Przeczytaj poniższy fragment: Akcja miała przerwać chodzenie polskiej publiczności do kin, gdyż w kinach wyświetlano stale propagandowe dodatki niemieckie i czysty ich dochód szedł do kas propagandy niemieckiej. Jak w represjach fotograficznych wyhił się Alek, tak w początkach pracy kinowej” głośny stał się Rudy.   
  • Podaj tytuł lektury obowiązkowej, z której pochodzi powyższy fragment.   
  • Podaj przykład działania, które podjęli bohaterowie tej lektury, by przerwać chodzenie polskiej publiczności do kin.Odwołaj się do całego utworu.   

• Przeczytaj fragment utworu: Rano, po umyciu się, trzeba robić bardzo dokładną toaletę planety. Trzeba się zmusić do regularnego wyrywania baobabów, i to natychmiast po odróżnieniu ich od krzewów róży, do których są w młodości bardzo podobne. Jest to praca bardzo nudna, lecz bardzo łatwa… Pewnego dnia poradził mi, abym spróbował narysować ładny obrazek, który by pomógł dzieciom z naszej planety zrozumieć niebezpieczeństwo baobabów.   
  • Podaj tytuł lektury obowiązkowej, z której pochodzi powyższy fragment.   
  • Dlaczego główny bohater opuścił swoją planetę i wyruszył w podróż?   

• Spośród lektur obowiązkowych wybierz tę, której bohater zasłużył, według ciebie, na podziw i uznanie ze względu na wyznawane wartości. Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera. Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą twoją argumentację.   

• Spośród lektur obowiązkowych wybierz tę, której bohater zdobywał wykształcenie w innych okolicznościach niż Tadeusz – bez wsparcia rodziny i wśród wielu przeciwności losu. Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera. Uzasadnij swój wybór, odwołując się do treści lektury.   

• Z losami którego bohatera lektury obowiązkowej, innej niż „Pan Tadeusz”, wiąże się dramatyczna historia? Uzasadnij swoją odpowiedź. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą Twoją argumentację. 

• Spośród lektur obowiązkowych, innych niż „Quo vadis”, wybierz tę, której bohater musiał stawić czoła wyzwaniom.Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera. Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą Twoją argumentację. 

• Wyjaśnij, jak rozumiesz słowa Andrew Carnegiego: Nawet największa umiejętność przynosi niewielką korzyść, jeśli nie towarzyszy jej honor. 
  • Który z bohaterów wybranej lektury obowiązkowej postąpił honorowo? Podaj tytuł tej lektury i jej bohatera.Uzasadnij swoją odpowiedź. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą Twoją argumentację. 

• Któremu bohaterowi wybranej lektury obowiązkowej udało się zrealizować wyznaczony sobie cel? Podaj tytuł tej lektury i jej bohatera. Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu odwołaj się do znajomości wybranej przez siebie lektury.   

• Spośród lektur obowiązkowych wybierz tę, której bohater wykazał się odwagą cywilną. Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera. Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą Twoją argumentację.   

• Spośród lektur obowiązkowych, innych niż „Pan Tadeusz”, wybierz tę, której bohater wykazał się wrażliwością. Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera. Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą Twoją argumentację.   

• Spośród lektur obowiązkowych – innych niż „Zemsta” – wybierz tę, która potwierdza trafność stwierdzenia: Zgoda buduje, niezgoda rujnuje. Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohaterów, których zachowanie jest potwierdzeniem trafności tego stwierdzenia. Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą Twoją argumentację.   

• Spośród lektur obowiązkowych wybierz tę, której bohater zmienił swoje życie pod wpływem niespodziewanych wydarzeń. Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera. Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą Twoją argumentację.

• Spośród lektur obowiązkowych – innych niż Chłopcy z Placu Broni – wybierz tę, której bohater w sytuacji zagrożenia zachował godną postawę. Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera. Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą Twoją argumentację.

• Spośród lektur obowiązkowych – innych niż Chłopcy z Placu Broni – wybierz tę, której bohater w sytuacji zagrożenia zachował godną postawę. Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera. Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą Twoją argumentację.